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云南自考網> 試題題庫列表頁> 果果幼兒園陳老師組識中雇幼兒開展“我的爸爸”的教學活動。陳老師首先給孩子們講了一個“我的好爸爸”的故事。孩子們被故事情節深深觀引，他們用心地領聽故事，然后地展開文流。之后，陳老師問孩子們：“你們的爸爸愛你們嗎？”孩子們回答；“愛！”唯有冬冬響亮地回答：“不愛！”陳老師繼續道問孩子們：“你的爸爸是怎么愛你的？“孩子們紛紛舉手回答。冬冬沒有舉手，他又響亮地說了一遍“不愛！”陳老師接著就請孩子們交流自己的爸爸是怎么愛自己的，直到活動結束，陳老師沒有請冬冬說說他的想法。據同班的李老師介紹，冬冬的爸爸對冬冬學習鋼琴非常用心，對冬冬學習鋼琴的要求很高。冬冬已經成動通過鋼琴4級考試，前不久，還在幼兒因舉辦過個人演奏會。要求：請根據幼兒園教學活動中教師觀察的基本要求，對案例進行分析并提出建議。
2019年4月幼兒園活動設計
卷面總分：100分
試卷年份：2019
是否有答案：有
作答時間：
果果幼兒園陳老師組識中雇幼兒開展“我的爸爸”的教學活動。陳老師首先給孩子們講了一個“我的好爸爸”的故事。孩子們被故事情節深深觀引，他們用心地領聽故事，然后地展開文流。之后，陳老師問孩子們：“你們的爸爸愛你們嗎？”孩子們回答；“愛！”唯有冬冬響亮地回答：“不愛！”陳老師繼續道問孩子們：“你的爸爸是怎么愛你的？“孩子們紛紛舉手回答。冬冬沒有舉手，他又響亮地說了一遍“不愛！”陳老師接著就請孩子們交流自己的爸爸是怎么愛自己的，直到活動結束，陳老師沒有請冬冬說說他的想法。據同班的李老師介紹，冬冬的爸爸對冬冬學習鋼琴非常用心，對冬冬學習鋼琴的要求很高。冬冬已經成動通過鋼琴4級考試，前不久，還在幼兒因舉辦過個人演奏會。
要求：請根據幼兒園教學活動中教師觀察的基本要求，對案例進行分析并提出建議。
張老師帶新小班，她發現班里的幼兒不會自己洗手。于是，決定幫動孩子學習洗手。
逐步培養幼兒獨立洗手的能力，養成良好的洗手習慣。張老師首先開展集體教育活動，通過看視頻、講故事等方式，幫助幼兒了解洗手的意義：教會幼兒正確洗手的方法。為了提示幼兒洗手的多驟和正確的方法，張老師教幼兒念了一首兒歌：“打開水老頭，淋濕小小手，擦擦小肥皂，雙手搓啊搓”.還在盥洗室的墻望上題上洗手的步驟圖。幼兒在洗手的過程中，張老師會付細觀察幼兒洗手的情況，對不您正確法手的幼兒，她就耐心指導，親自示范。為了能夠做到家園一致，張老師專門為此召開了家長會，爭取家長的配合，漸漸地班里的幼兒學會了正確洗手的方法，逐步養成了良好的洗手習慣。
要求：請結合案例，談談幼兒園盥洗活動的設計與組織策略。
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